PROYECTO EDUCATIVO DEL CENTRO

ROF (Reglamento de Organización y Funcionamiento):

EXTRACTO DEL REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO Partiendo del Decreto 19/2007 de 23 de enero sobre derechos y deberes de los alumnos, se establecen las siguientes normas de convivencia recogidas en el R.O.F. de este Centro:

A.-REFERENTES A SU COMPORTAMIENTO PERSONAL:

1.-Asistir puntualmente a las actividades escolares.

2.-Acudir a clase debidamente aseado.

3.-Guardar la debida compostura y orden en los intercambios del profesorado y en las entradas y salidas de clase por pasillos y escaleras.

4.-No permanecer en el aula ni entrar en el edificio escolar durante los recreos, salvo caso de necesidad y permiso del profesorado.

5.-Procurar que el tono de voz en las clases sea normal, evitando los gritos y otros ruidos molestos.

6.-Justificar las faltas de asistencia a clase por los padres o tutores.

7.-Devolver los boletines de evaluación debidamente firmados por los padres.

8.-Aportar a las clases los libros, el material y la indumentaria necesarios.

9.-No acceder al aula con objetos que no sean necesarios para el desarrollo de las clases (balones, juguetes, teléfonos móviles, objetos cortantes…), excepto lo autorizado por el profesorado.

10.-Responsabilizarse de los encargos que se le encomienden.

11.-No salir del recinto escolar en horas de clase ni de recreos sin la debida autorización. Si fuera necesario lo haría acompañado de sus padres o persona en la que estos deleguen y previa solicitud de los mismos.

12.-Acudir a los aseos únicamente en casos de verdadera necesidad.

13.-Observar una conducta adecuada en las actividades extraescolares.

14.-Reparar los daños causados de forma intencionada o por negligencia, o hacerse cargo de su coste económico.

15.-Restituir los bienes sustraídos al Centro sin perjuicio de la corrección que pudiera corresponderle.

16.-Respetar el Proyecto Educativo y el Reglamento de Organización y Funcionamiento.

B.-REFERENTES A SUS COMPAÑEROS:

1.-Tratar a los compañeros con la debida corrección y respeto.

2.-Prestar la necesaria colaboración en los trabajos en equipo y en todas las actividades.

3.-No agredir, insultar, ni humillar a los compañeros.

4.-Respetar todas las pertenencias de los demás.

5.-No perturbar la marcha de las clases, permitiendo el trabajo de todos.

6.-Evitar los juegos violentos y peligrosos.

C.-REFERENTES A LOS PROFESORES:

1.-Obedecer y tener un trato respetuoso con todos los profesores, sean o no tutores, y con el personal al servicio del Centro.

2.-Realizar las tareas y actividades que se le asignen.

3.-Prestarse al diálogo para esclarecer las cuestiones que se planteen en la vida del Centro.

D.-REFERENTES AL CENTRO:

1.-Hacer un buen uso del edificio, instalaciones, mobiliario y material escolar.

2.-Respetar las dependencias comunes del Centro (Salón de Actos, Biblioteca, Aulas de ordenadores, etc.) procurando mantenerlas limpias y ordenadas.

3.-Respetar y cuidar el patio, tanto en horas escolares como extraescolares, utilizando debidamente las papeleras.

4.-Mantener siempre limpios los aseos, por respeto e higiene.

5.-Participar, de acuerdo con su edad, en la organización del Centro.

RÉGIMEN DISCIPLINARIO

 Conductas contrarias a las normas de convivencia y su corrección Falta leve:

@ Cualquier acto que perturbe el normal desarrollo de la actividad de la clase.

@ La falta de colaboración sistemática en la realización de la actividad y en el seguimiento de las orientaciones del profesorado.

@ Impedir o dificultar el estudio de los compañeros o el ejercicio de la actividad docente.

@Las faltas injustificadas de puntualidad.

@Las faltas injustificadas de asistencia a clase.

@Cualquier acto de incorrección y de desconsideración hacia el profesorado o cualquier miembro de la comunidad educativa.

@Causar pequeños daños en las instalaciones, recursos materiales o documentos del Centro, o en las pertenencias de los demás miembros de la comunidad educativa.

Sanción:

-Amonestación oral.

-Apercibimiento por escrito.

-Realización de tareas dentro y fuera del horario lectivo y reparación de los daños causados.

-Cambio de grupo por un plazo máximo de una semana.

-Supresión del derecho a participar en las actividades extraescolares y complementarias.

-Suspensión del derecho de asistencia a determinadas clases por un plazo máximo de tres días lectivos, realizando las actividades formativas que se determinen.

-Suspensión del derecho de asistencia al Centro por un período máximo de tres días lectivos, con realización de actividades formativas. Este tipo de sanción la imponen o el Director o el Jefe de Estudios o el Profesor/a.

Falta grave:

 @La agresión física a cualquier miembro de la comunidad educativa.

@La insultos y ofensas a cualquier miembro de la comunidad educativa.

@Las actuaciones perjudiciales para la salud y la integridad personal, así como la incitación a las mismas.

@Las vejaciones o humillaciones, especialmente si tienen componente sexual, racial o xenófobo, o se realizan a alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.

@Las amenazas o coacciones.

@El deterioro grave de las instalaciones, recursos materiales o documentos del Centro, o en las pertenencias de los demás miembros de la comunidad educativa, así como la sustracción de las mismas.

@La reiteración en un mismo curso escolar de conductas contrarias a las normas de convivencia en el Centro.

@ El uso indebido de medios electrónicos durante las horas lectivas con el fin de causar perturbación o daños.

@Cualquier acto dirigido directamente a impedir el normal desarrollo de las actividades del Centro.

@El incumplimiento de las correcciones impuestas, salvo que el Director considere que este incumplimiento sea debido a causas justificadas.

Sanción:

 -Realización de tareas dentro y fuera del horario lectivo y reparación de los daños causados.

-Supresión del derecho a participar en las actividades extraescolares y complementarias.

-Cambio de grupo.-Suspensión del derecho de asistencia a determinadas clases durante un periodo superior a tres días e inferior a dos semanas, realizando las actividades formativas que se determinen.

-Suspensión del derecho de asistencia al Centro durante un período superior a tres días lectivos e inferior a un mes, con realización de actividades formativas.

-Cambio de Centro

Este tipo de sanción la imponen o el Director o el Consejo Escolar o el Delegado Provincial de Educación

Proyectos Curriculares:

Recogen las características de cada etapa educativa, los objetivos, los criterios de promoción y titulación, así como la organización académica de la misma.